湖北大学公共管理学院副教授谢迪建议，教育部门对学生论文的评判导向应该更注重学生的问题意识，对社会对自然的观察、理解和分析，加大实验、调研等言之有物的内容的评分比重，而非过分强调形式。 我替一个小学三年级的学生代写过一篇《红领巾中国梦》的演讲稿。文章是其母亲约的。这篇文章的结尾，我用了这两句话：少年智则中国智，少年强则中国强。 这是杭州与亚运的相聚。从北京到广州，再到杭州，亚运会第三次结... https://inessay.com/