导师首先确认中心句，即对个人能力的总结和自信。而后用碎片经历例证个人能力，引入职业目标，再条理清晰地描述、总结学术规划。 两个多月后，薛溪结束了自己的“代写生涯”，再也没有在群里接过作业。回忆起那段时间，薛溪说：“我在东八区，天天得把时间换算成美国各洲、英国各区的时间，害怕过了交作业的期限，不然这份作业就白忙活了，还得倒贴钱。” 规矩立下了，但是利益链完整的代写市场，似乎并没有那么容易被连... https://chance1702e.blogminds.com/what-does-mean-13283272